新華網(wǎng)沈陽(yáng)2月23日電（記者李克瑤）“孩子上小學(xué)三年級(jí)，理財(cái)沒(méi)想那么多也沒(méi)什么研究，但希望孩子從小有一個(gè)良好的花錢習(xí)慣。”在沈陽(yáng)市某銀行等待辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的張女士告訴記者。

　　每到春節(jié)，怎樣讓孩子們管理和使用壓歲錢，都會(huì)花去家長(zhǎng)們的很多心思。不少家長(zhǎng)會(huì)像張女士一樣，幫著存起來(lái)一部分，另一部分作為平時(shí)的零用錢。

　　據(jù)北京某金融企業(yè)綜合金融理財(cái)顧問(wèn)邢振鐸先生介紹，隨著家長(zhǎng)教育背景的豐富和理財(cái)觀念的增強(qiáng)，他們更注意學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念。春節(jié)之前他們就針對(duì)《壓歲錢和理財(cái)》問(wèn)題開了專場(chǎng)宣講會(huì)，節(jié)后上班還接到了不少咨詢電話。

　　邢振鐸說(shuō)，壓歲錢的問(wèn)題，總體來(lái)說(shuō)可以分兩種方法處理。第一，家長(zhǎng)托管，為孩子進(jìn)行教育金的長(zhǎng)期儲(chǔ)蓄或者投資。第二，引導(dǎo)孩子理財(cái)，將主動(dòng)權(quán)交給孩子。按照每月的開銷比例，以周或者月的形式給孩子“工資”，這樣從小培養(yǎng)孩子自身的理財(cái)技巧。

　　邢振鐸認(rèn)為，家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中起著重要的引導(dǎo)作用。首先很有必要把總數(shù)的概念和開銷的結(jié)構(gòu)給孩子講清楚，然后結(jié)合家庭環(huán)境、收入、開銷不同，幫助孩子明確壓歲錢要分擔(dān)哪些開支以及數(shù)額。之后每個(gè)月一次性地把錢給孩子，鍛煉他們自己去打理開銷，培養(yǎng)一種有計(jì)劃的開支習(xí)慣。同時(shí)可以鼓勵(lì)孩子建立自己的“小金庫(kù)”，如果想買一個(gè)玩具的話，從有計(jì)劃積攢起來(lái)的錢中拿出一部分，孩子自己也會(huì)有成就感。

　　專家認(rèn)為，理財(cái)首先要確定理財(cái)目標(biāo)，之后選擇達(dá)到目標(biāo)的途徑、辦法和工具。另外，理財(cái)最重要的一個(gè)觀念，就是要嚴(yán)格遵守自己在達(dá)成理財(cái)目標(biāo)時(shí)候遵循的規(guī)則，不要輕易地打破或繞過(guò)這些規(guī)則。