作為臺(tái)灣近20年來最著名的教育家，洪蘭教授22日在北京推出她在大陸的第一本書《好孩子：三分天注定，七分靠教育》。書中她一再?gòu)?qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)就是“人生好似馬拉松，起跑早晚都能贏”。
作為臺(tái)灣第一位認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、著名腦科學(xué)家，洪蘭的教育理念是在眾多科學(xué)實(shí)證基礎(chǔ)上得出。她近幾十年的研究，一直致力于破除“右腦開發(fā)”的謬論。她表示，通過國(guó)內(nèi)外大量實(shí)驗(yàn)科學(xué)的例證，證明幼兒的腦是同步發(fā)展的，沒有右腦先啟動(dòng)再帶動(dòng)左腦的任何證據(jù)。
洪蘭教授指出，在神經(jīng)學(xué)上沒有“輸在起跑線上”這回事，實(shí)驗(yàn)已找到終身學(xué)習(xí)的神經(jīng)機(jī)制。認(rèn)為人的大腦過了青春期就定型了、不可改變的觀念是完全錯(cuò)誤的，大腦的可塑性是終身的，人終其一生不停地因新的經(jīng)驗(yàn)而不停地重塑他的大腦。所以家長(zhǎng)朋友沒必要讓孩子在起跑線上爭(zhēng)先后，人生好似馬拉松，起跑早晚都能贏。
值得一提的是，該書主編尹建莉也是大陸知名教育專家，她的《好媽媽勝過好老師》被譽(yù)為大陸家教第一書。為出版《好孩子》一書，她不僅放下手中正在撰寫的《好媽媽2》，更是從洪蘭大量出版圖書中，根據(jù)大陸教育現(xiàn)狀和大陸家長(zhǎng)的實(shí)際需求，歷時(shí)一年遴選文章，重新歸納、組合、編輯成冊(cè)，《好孩子》可謂海峽兩岸著名教育家的一次攜手之作。
尹建莉表示，臺(tái)灣當(dāng)?shù)氐慕逃Ｊ揭却箨懽叩迷鐜撞剑源箨懏?dāng)下的教育環(huán)境，和前些年的臺(tái)灣極其相似。臺(tái)灣社會(huì)有過的一些教育迷茫，大陸的家庭正在經(jīng)歷。“教育有太多的迷茫和誤區(qū)，在這個(gè)茫然慌張的年代，這本書的出版也許能讓家長(zhǎng)們更從容鎮(zhèn)定一些。”
在22日的發(fā)布會(huì)上，兩位教育專家共同回應(yīng)了關(guān)于大陸日前發(fā)生的“虐童”事件。洪蘭表示，虐待孩子不只是肉體，還包括語言上的暴力，實(shí)驗(yàn)證明受虐孩子大腦中管記憶的“海馬回”會(huì)萎縮，所以，師資培訓(xùn)必須要過關(guān)。尹建莉則認(rèn)為要從立法、提高小學(xué)教師和幼教的入職門檻以及政府從資金投入的政策性優(yōu)惠三方面下功夫。
