內外兼修的淑女能速成嗎？

　　武漢紡織大學開設“淑女班”成為近期網友熱議話題。有網友認為，開設“淑女班”可提升女大學生修養，也有網友質疑開設“淑女班”動機。武漢紡織大學高等職業技術學院相關負責人24日接受新華網《第一回應》欄目記者采訪時說：“''淑女班''是為提高學生素質而設，可以看作人文素質教育的實驗田。”。（4月25日《新華網》）

　　眾所周知，在現實生活中，影響女性完美形象的因素很多，既有外在的，也有內在的；既有客觀方面的制約外，也有主觀因素的影響。這也意味著，現代女性的“淑女”形象不是一個頭銜、一項榮譽，而是一種綜合素質的表現，且隨著時代的不同，它的內涵也不同，更不是靠短期培訓就能速成的。應該把它作為人生的一種追求、人生的一種向往。尤其在知識更新日新月異、競爭日益激烈的今天，作為現代女性，更要在塑造“完美”形象上下功夫。正如網友留言所說：“淑女難道是靠短期的培訓班培訓出來的？我們現在對于淑女的理解已經完全超越了儒家教化之下的淑女概念，它是新的歷史條件下，女人在儀表、談吐、舉止、思維上和行為習慣上一種獨具中國特色的女性魅力，真正表現出女人純潔、溫柔、真摯的人格魅力的方面。也就是說，在如此全面的要求之下，靠學習《論語》和《孟子》兩本儒家經典加上茶道女紅是不可能造就真正的淑女的。這些靠選美選出來的美女們一個星期就要結束一門課程的學習，變“淑女”只能變成一種妄言。”

　　筆者認為：一個能真正稱得上是淑女的，不僅體現在儀表、談吐、舉止等行為習慣上，其身上至少還需具備這樣一些特質：美麗、優雅，堅強，理性、書卷氣、善解人意。而要達個目標，首先要強化終身學習的觀念，要在工作之余，時刻不忘給自己“充電”。要通過學習，進一步解放思想，轉變觀念，增強時代感、緊迫感和競爭意識；要通過學習，不斷提高自己的工作能力；要通過終身學習，不斷塑造完美形象，增強自信心，提高承受各種困難與壓力的能力；提高溝通交際能力，善于處理工作、生活中的矛盾，始終保持良好的精神狀態。其次作為新時代的女性，我們要牢固樹立起“自尊、自信、自立、自強”意識，要有“巾幗不讓須眉”的膽識和勇氣。要努力在工作和家庭中發揮“半邊天”的作用，特別要針對自身的工作實際，以自己的智慧和熱情，在自己所從事的工作中做出突出成績，為社會和家庭盡自己的一份責任和義務。要努力克服女性在心理、家庭、社會等諸多方面的困難，努力追求美麗人生，亮出自己的風采。

　　總之，現代淑女要拋棄女子無才便是德的思想，相反，只有不斷增強自我意識，充分發揮女性具有溫柔、機敏、熱情、善解人意等特長，不斷自我調適，在學用結合中不斷提高自身素質，才會贏得大家的理解和尊重；只有樹立遠大理想，努力擺脫習俗困擾，進一步揚長避短，才會使自己更加完美。