昨日，在漳州碧湖生態(tài)園一個(gè)湖邊亭子的休息長(zhǎng)廊里，一名女孩坐在一名男孩的腿上，兩人正旁若無(wú)人地?fù)砦侵Ｖ档靡惶岬氖牵@對(duì)情侶身穿中學(xué)校服，是一對(duì)稚嫩的學(xué)生情侶。　

　　細(xì)細(xì)一看，不是“真人”哦，原來(lái)是雕塑藝術(shù)品。　

　　導(dǎo)報(bào)記者注意到，男學(xué)生的旁邊還放著一個(gè)啃了一口的青蘋果，而這名男學(xué)生腳穿一雙“耐克”鞋，背著一個(gè)麥當(dāng)勞的袋子，里面放著漢堡等。一名“保安”站在長(zhǎng)廊的一邊，兩眼發(fā)直瞪著他們。　

　　議論：多數(shù)網(wǎng)民擔(dān)心成為“反面教材”　

　　現(xiàn)在，越來(lái)越多的學(xué)生早戀，家長(zhǎng)、老師們對(duì)此非常擔(dān)憂。很多市民認(rèn)為，這件藝術(shù)品會(huì)起到誤導(dǎo)作用，甚至成為“反面教材”。　

　　上周，林先生帶著不到2周歲的女兒到此游玩，看到此景后，林先生大搖頭：“在公園亭子里，擺放中學(xué)生‘吸田螺’（接吻）的藝術(shù)品不大合適吧！”　

　　網(wǎng)友＠喵勒個(gè)咪想象了此藝術(shù)品參展后的景象：“小孩指著藝術(shù)品問(wèn)：爸爸媽媽，他們?cè)诟蓡嵫剑堪謰尨穑簝和灰恕Ｗё摺！薄?/p>

　　網(wǎng)友＠擺攤賣男人則驚詫地問(wèn)道：“這個(gè)確定是放在公眾場(chǎng)合的？”隨后又說(shuō)道：“現(xiàn)在公園去得多的是老人和小孩，放這個(gè)有點(diǎn)讓他們接受不了吧。”　

　　網(wǎng)友＠fillow則更加擔(dān)心：那藝術(shù)品里面的主角是中學(xué)生。我覺(jué)得會(huì)給中學(xué)生一種心理暗示，他們就該這樣做，而年齡較小的孩子，說(shuō)不定也會(huì)因?yàn)檫@樣的作品而模仿。這樣超出很多人心理限度的藝術(shù)品該不該參展，還是有待商榷。