中國臺灣網(wǎng)2月12日消息　近日，臺灣教育部門微調(diào)高中歷史課綱，卻引發(fā)民進(jìn)黨強(qiáng)烈反彈，綠營執(zhí)政的6縣市甚至揚(yáng)言進(jìn)行抵制。看在政界人士眼里，這是意識形態(tài)之爭，從民進(jìn)黨執(zhí)政時期“去中國化”，演變成現(xiàn)在的所謂“去臺灣化”。但看在學(xué)生和家長眼里，卻是再度上演政治凌駕教育的戲碼，讓廣大學(xué)子無所適從。為此，島內(nèi)教育人事日前投書《中國時報》，對島內(nèi)某些政治人物力昧于良知，竄改歷史，進(jìn)而誤導(dǎo)學(xué)子史觀的行徑進(jìn)行痛批。

　　文章指出，民進(jìn)黨一味“去中國化”，將臺灣史編撰成以荷蘭、西班牙、日本為主體，與中國五千年歷史一刀切割，殊不知臺灣民俗文化、信仰、年節(jié)、血緣、姓氏、堂號、文字、語言（閩南語）等與大陸一脈相承，怎能一刀兩斷，數(shù)典忘祖？剪斷文化的臍帶，又豈能發(fā)展出更好的新文化？

　　文章例舉，若徹底“去中國化”，則姓氏要改，是忘本；信仰要改，不拜關(guān)公，媽祖也不必環(huán)臺；年節(jié)要改，春節(jié)不必祭祖，端午不可劃龍舟吃粽子、紀(jì)念屈原，中秋不必吃月餅，也不可吟唱蘇軾的“千里共嬋娟”！飲食不可吃西安水餃、四川牛肉面、江浙菜等；堂號可棄，優(yōu)美的中文（瑞典學(xué)者高本漢認(rèn)為中文之美有如貴婦）代之以羅馬拼音。既無藝術(shù)之美，也無文書之義，是棄金玉而取劣石；故宮的瑰寶最能吸引海外人士赴臺觀光，卻要?dú)w還大陸；孔子、孟子之學(xué)，摒棄不用，文言文廢讀。沒有蘇軾、司馬遷、李白、杜甫的中華文化，臺灣將是一片荒漠，空洞的靈魂，還有何可自傲？

　　文章進(jìn)一步指出，陳水扁執(zhí)政時，昧于良知，竄改歷史。如今，當(dāng)某政治人物力批修改課綱是“教育為政治服務(wù)”時，卻忘了當(dāng)年如何竄改史實(shí)，廢文化教材。為選票而向神明祈福時，忘了神明就是亟欲去之而后快的“中國人”。如此“心口不一”，雙重價值標(biāo)準(zhǔn)，如何服人？又如何杜悠悠眾口？

　　文章作者最后表示，日前見報載，“教育部”宣布自2015學(xué)年度開始實(shí)施新課綱，雖是遲來的撥亂反正，但仍值得贊許及肯定。盼“教育部”主事者要擇善固執(zhí)，勿憂讒畏毀，學(xué)子方有正確的歷史觀，則臺灣幸甚！政治是一時的，文化是長久的，無法切割。一如滾滾長江東逝水，抽刀斷水水更流。（中國臺灣網(wǎng) 王思羽）