央廣網(wǎng)天水12月19日消息(記者孟永輝 王妍)據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,隴城鎮(zhèn),位于甘肅東南端,是天水市秦安縣最偏遠(yuǎn)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。過去,這里教育發(fā)展不均衡,教師進(jìn)不來、留不住,生源流失。這幾年,當(dāng)?shù)刈儗W(xué)生“走讀”為教師“走教”,補(bǔ)齊農(nóng)村教育“短板”,農(nóng)村學(xué)生逐年回流、升學(xué)率穩(wěn)步提高,如今,隴城鎮(zhèn)“一師多校”的走教模式正在甘肅全省推廣。

　　早晨七點(diǎn),太陽還沒爬上山頭,34歲的“走教”教師王峰峰乘坐校車來到上袁村小學(xué)。一周五天,王峰峰前兩天在上袁村小學(xué),后三天在南七小學(xué),上的都是音樂課。

　　二十平米的教室中央,煤爐的爐火正旺。八個孩子、四張課桌緊湊的靠著講臺。稚嫩的童聲伴隨著悠揚(yáng)的琴聲傳出教室,讓冬天的校園不再冷清。上袁村小學(xué)距離縣城50公里,只有8名學(xué)生,是個名副其實(shí)的“麻雀學(xué)校”。

　　前半節(jié)課做音樂鑒賞,后半節(jié)課王峰峰開始給孩子們排練歌舞。

　　今年六一時,上袁村小學(xué)舉辦了建校以來第一次的慶祝演出,村里的鄉(xiāng)親們幾乎都來捧場。王峰峰計(jì)劃,在元旦能再舉辦一個迎新演出,讓鄉(xiāng)親們看看孩子們的進(jìn)步。

　　王峰峰:學(xué)生點(diǎn)滴的變化就能夠感受到,以前連一句話都不敢說,現(xiàn)在能夠大膽自信站到舞臺上展現(xiàn)自己。

　　堅(jiān)守在這近二十年的楊校長很喜歡站在教室外聽孩子們唱歌,她覺得熱鬧,有生機(jī)。

　　上袁村楊校長:原來就我一個嘛,課程帶不過來,學(xué)生就轉(zhuǎn)下去了,現(xiàn)在走教的老師來了,課程開齊了,開全了。

　　每天隴城鎮(zhèn)的清晨,四輛校車開往四個方向,將“走教”老師們送往山區(qū)的17所學(xué)校。兩年來,近2000名孩子得以在家門口獲得優(yōu)質(zhì)豐富的教育資源。家長不再帶著孩子四處追著學(xué)校走,每個家庭至少能省下陪讀支出2萬多元。

　　王峰峰:由當(dāng)初的我一個人現(xiàn)在到整個我們一個團(tuán)隊(duì),我覺得特別好。

　　作為“走教第一人”,王峰峰經(jīng)歷過一天跑兩個學(xué)校的摩托車時代,當(dāng)年被山風(fēng)吹紅的臉?biāo)坪醭闪瞬粫�消退的“走教勛章”。如�?園區(qū)為老師們免費(fèi)提供宿舍,兩年時間,走教老師的團(tuán)隊(duì)從3人擴(kuò)至24人。

　　王峰峰:我們的教育都是同樣的,都是平等的。犧牲我的一天兩三個小時,換來的是那些家長和學(xué)生的二三百個小時,非常值。

　　黃昏時分,王峰峰在孩子們的歌聲中,熟練地把自己的手風(fēng)琴包好,背在背上,明天,他還要去南七小學(xué),和那里的孩子們一起唱歌。