臺灣《旺報》今天刊登讀者“青檸檬”的文章，作者分享了她來大陸學(xué)習(xí)、工作后，為適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�活，努力學(xué)認(rèn)簡體字、學(xué)寫簡體字的過程，其中也不乏樂趣。

　　文章摘編如下：

　　猶記剛到對岸念書時，因宿舍網(wǎng)絡(luò)還未裝好、手機(jī)卡又沒辦好，急著與家人聯(lián)絡(luò)的我，一個小女生在夜晚跑去網(wǎng)吧用電腦，當(dāng)我想用MSN與朋友聊天時，頓時對著鍵盤傻住了……鍵盤上完全沒有注音符號。由于大陸是使用拼音字母，讓當(dāng)下的我只能一個字、一個字的慢慢拼音。

　　在臺灣鮮少接觸簡體字的我，剛到大陸時，校園內(nèi)、網(wǎng)站、課本全是簡體字，要不是有上下文可以辨認(rèn)單字，我根本不會聯(lián)想到某些字可以縮減成如此簡潔有力。因?yàn)槲蚁矏坶喿x，久而久之，對于簡體書的閱讀也可以沉浸在內(nèi)容中，沒有太大問題了。

　　但如何打拼音簡字呢？在學(xué)校做報告有強(qiáng)大的繁簡轉(zhuǎn)換軟件可以幫忙，我也不需要擔(dān)心，但直到我傳短信給朋友，他們跟我說收到的是亂碼，我才注意在對岸有些手機(jī)是收不到繁體字的。

　　為了聯(lián)絡(luò)同學(xué)、融入校園生活，我開始以傳短訊摸索拼音過程，再請教同學(xué)、并上網(wǎng)搜尋對照表學(xué)習(xí)，有些字很好聯(lián)想，與臺灣注音符號差距不大，但某些字如：“讓”、“而”、“常”這類拼音則讓我查了很多次資料。隨著與大陸的朋友交流越多、短訊也越傳越多，正好讓我有機(jī)會落實(shí)“只要勤練習(xí)，沒什么事情是做不倒的”。